Métiers mal payés, exprimons nous !

[Invité §mou628SZ]

 

Zozio à raison sur ce point, quand la rapidité n'est plus là, c'est que la logique ne suit pas

 

 

 

Aussi.

 

Mais pour certains tests ( qui demandent de faire des calculs mentaux par exemple ) c'est bel et bien celui qui fera tourner sa cervelle le plus rapidement qui gagnera.

 

 

[Invité §mou628SZ]

Mouaip, pas faux...

M'enfin ce genre de test débile servant à classer, trier, sélectionner, ça me fait penser à des belles pensées de sélections issues tout droit de l'Allemagne nazie.. :/

 

 

Godwin

[Invité §mou628SZ]

Dans les films peut-être.

Dans la réalité quand on est con on est con.

 

Après tu peux développer quelque chose qui s'apparente plus à des réflexes, la reproduction de raisonnements connus, mais pas grand chose plus.

 

 

 

Et merde c'est vrai que même Brassens l'avait dit

 

Le sujet est donc clos

[Invité §zoz565oA]

 

Aussi.

 

Mais pour certains tests ( qui demandent de faire des calculs mentaux par exemple ) c'est bel et bien celui qui fera tourner sa cervelle le plus rapidement qui gagnera.

 

 

:/

J'ai un pote qui a essayé, il a tout centrifugé l'bordel... :/

Il a dû devenir flic... :/

[Invité §mou628SZ]

:/

J'ai un pote qui a essayé, il a tout centrifugé l'bordel... :/

Il a dû devenir flic... :/

 

 

2+2

[Invité §zoz565oA]

Ah oui voilà un métier de m... payé comme un m... : flic...

enfin je trouve qu'ils ne sont pas payés convenablement...

 

Edit : enfin je parle de ceux qui bossent pour de vrai...

[Invité §edz485TA]

Ah oui voilà un métier de m... payé comme un m... : flic...

enfin je trouve qu'ils ne sont pas payés convenablement...

 

Edit : enfin je parle de ceux qui bossent pour de vrai...

 

C'est-a-dire ?

[Invité §zoz565oA]

C'est-a-dire ?

 

Ceux qui risquent leur vie et se tirent les doigts pour honorer une profession qui se devrait d'être irréprochable...

Bon je dis ça, en même temps si j'y étais je serais le premier des flics a refourguer de la cam et du matos saisi...

[Invité §edz485TA]

Ceux qui risquent leur vie et se tirent les doigts pour honorer une profession qui se devrait d'être irréprochable...

Bon je dis ça, en même temps si j'y étais je serais le premier des flics a refourguer de la cam et du matos saisi...

 

[Invité §zoz565oA]

Par contre les profs sont relativement bien payés pour le travail effectif fourni...

[Invité §Tlz732DJ]

Par contre les profs sont relativement bien payés pour le travail effectif fourni...

 

Les profs de sport et de techno sont les pires branleurs de merde que l'éducation Nationale emploie

[Invité §edz485TA]

Les profs de sport et de techno sont les pires branleurs de merde que l'éducation Nationale emploie

 

Pareil en Belgique.

 

Devise de mon prof de port : Ne me faites pas chier, je vous ferai pas chier.

[Invité §Cra883ru]

Les profs de sport et de techno sont les pires branleurs de merde que l'éducation Nationale emploie

 

 

Il y en a bien que l'on paie 12000$ pour faire des gaussiennes toutes moches

 

C'est honteux

[Invité §Tlz732DJ]

 

Il y en a bien que l'on paie 12000$ pour faire des gaussiennes toutes moches

 

C'est honteux

 

J'ai pris des exemples sur le net, je ne peux pas dévoiler mon soft, c'est secret défense

 

Je parle comme Venousto

[CaL_bE]

 

 

 

[Invité §Pau730mo]

Les profs de sport et de techno sont les pires branleurs de merde que l'éducation Nationale emploie

 

 

Y'a prof de musique et de dessin, aussi

[rocket91]

 

Tu as une haute estime de certaines secrétaires.

 

 

Ah non, les généralités, ce n'est pas dans mon corps de métier

 

Et ce n'est pas de la fénéantise

[rocket91]

 

Euh ... non, pourquoi tu dis ça ?

C'est exactement ce que je dis : la secrétaire ne fait pas l'effort de développer ses capacités à utiliser Excel. De la même manière que si tu passes un Bac L, tu ne te casses plus les couilles à taffer en maths, et vice-versa.

 

 

 

Oui voila, mais ca n'a rien à voir avec un quelconque handicap puisque c'est totalement volontaire

[rocket91]

J'ai pris des exemples sur le net, je ne peux pas dévoiler mon soft, c'est secret défense

 

Je parle comme Venousto

 

 

Allez avoue, tu t'es expat parce que tu a reçu une grosse enveloppe pour développer le prochain Leisure suit Larry sur Pécé

[Invité §Ren781Mk]

 

L'intelligence et le QI sont 2 choses distinctes.

 

L'intelligence se développera au fils des ans avec l'expérience, la culture, les connaissances, etc...

 

le QI au sens basique du terme : cad la rapidité du cerveau, progressera beaucoup moins

 

 

 

Dans les films peut-être.

Dans la réalité quand on est con on est con.

 

Après tu peux développer quelque chose qui s'apparente plus à des réflexes, la reproduction de raisonnements connus, mais pas grand chose plus.

 

 

 

Non, tu te trompes, je considère que les capacités intellectuelles peuvent se développer mais jusqu'à un certain point. Les miracles n'existent pas.

 

Tout le monde apprend tous les jours : allez je vais dire oui même si j'ai de sérieux doute pour certain

 

Encore une fois, certains mécanismes complexes sont impossibles à faire comprendre à certains cerveaux. Et là, il ne s'agit plus de manque de développement de capacité mais de limites intellectuelles.

 

 

Sur quoi vous basez vous pour affirmer catégoriquement que certains ne peuvent évoluer intellectuellement ? Est-ce que vous avez déjà rencontrer quelqu'un qui à partir d'un certain age, disons par exemple 30 ans, est resté bloqué n'a plus rien su comprendre de plus de toute sa vie ?

 

Je sais par exemple, que les neurones dans le cerveau, créent des connexions entre eux toute au long de leur vie. Et j'ai cru comprendre (au risque de dire une connerie) que plus on créé de connexion, plus on devenait "intelligent" grosso modo.

J'ai de très gros doute sur ma deuxième affirmation, mais je suis sûr et certain que l'homme développe tout au long de sa vie des connexions entre ses neurones, ce qui prouve au moins une chose : ce n'est pas figé, le cerveau aussi évolue.

 

Et certaines activités développent plus ces connexions que d'autres.

 

D'où ma théorie que les capacités intellectuelles se développent, au même titre que la force, la dextérité, l'équilibre, la maitrise des cordes vocales, ...

 

Qu'en pensez-vous ?

[Invité §mou628SZ]

Oui mais tu oublies un gros détail : les hommes ne naissent pas égaux en capacité, aussi bien physique qu'intellectuelle

[Invité §mou628SZ]

Donc oui on progresse tout le long de sa vie ( sauf si on ne fait pas d'efforts dans ce sens ) mais de toute façon au départ on ne part pas tous du même point.

[Invité §Cra883ru]

 

Sur quoi vous basez vous pour affirmer catégoriquement que certains ne peuvent évoluer intellectuellement ? Est-ce que vous avez déjà rencontrer quelqu'un qui à partir d'un certain age, disons par exemple 30 ans, est resté bloqué n'a plus rien su comprendre de plus de toute sa vie ?

...

 

 

Je pense (et je serais prêt à parier une couille là-dessus ) que certains humains sont capables d'apprendre tout au long de leur vie mais ne sont pas capable de dépasser un certain niveau de difficulté.

 

Encore une fois emmagasiner de l'info simple et comprendre des choses complexes sont deux notions différentes. La première est donnée à tout le monde, la seconde ne l'est pas.

 

Ta théorie signifierait qu'à force de travail tout le monde pourrait attendre le niveau de compréhension d'un Einstein ou autre génie. Ce sont clairement des QI démesurés qui rendent ces gens uniques.

[Invité §Ren781Mk]

Oui mais tu oublies un gros détail : les hommes ne naissent pas égaux en capacité, aussi bien physique qu'intellectuelle

Donc oui on progresse tout le long de sa vie ( sauf si on ne fait pas d'efforts dans ce sens ) mais de toute façon au départ on ne part pas tous du même point.

 

 

Bon exemple. Je te donne le mien : grâce aux miracles de la médecine, je suis né un mois en avance, et avec de l'asthme. Ca ne m'a pas empêché de faire du sport à un certains niveau, et aujourd'hui je peux battre pas mal de monde sur un 500 mètres, dont certainement des individus qui sont né bien portant mais qui n'ont jamais réellement fait de sport.

 

Pourquoi ce ne serait pas pareil avec les capacités intellectuelles ?

 

 

Je pense (et je serais prêt à parier une couille là-dessus ) que certains humains sont capables d'apprendre tout au long de leur vie mais ne sont pas capable de dépasser un certain niveau de difficulté.

 

Encore une fois emmagasiner de l'info simple et comprendre des choses complexes sont deux notions différentes. La première est donnée à tout le monde, la seconde ne l'est pas.

 

Ta théorie signifierait qu'à force de travail tout le monde pourrait attendre le niveau de compréhension d'un Einstein ou autre génie. Ce sont clairement des QI démesurés qui rendent ces gens uniques.

 

Ba Einstein a été très tôt sensibilisé à la science, et s'est visiblement pris de passion pour elle. Et si le travail devient une passion, on l'abat rapidement et efficacement. Et à force de travail il a développé ses capacités intellectuelles.

 

D'ailleurs, on ne nait pas intelligent : si tu fais passer un test de QI à un gamin, il n'aura pas la moyenne. Mais si tu lui fait développer sa logique, etc ... via les maths, les sciences, la philo, etc ... il deviendra plus intelligent.

D'ailleurs, l'intelligence n'est rien sans la connaissance, et la connaissance demande obligatoirement du travail. On ne peut pas comprendre la théorie de la relativité restreinte d'Einstein si l'on a pas acquis les théories sous-jacentes.

[Invité §edz485TA]

On commence a perdre les neurones vers l'age de 30ans, mais c'est pas pour ca que l'on ne peut plus apprendre ..

Tu perds certaines notions que tu avais beaucoup plus jeunes

 

Mais pourquoi tu nous racontes tout ca Renesis ? [:fanagolf:19]

[Invité §Cra883ru]

Ba Einstein a été très tôt sensibilisé à la science, et s'est visiblement pris de passion pour elle. Et si le travail devient une passion, on l'abat rapidement et efficacement. Et à force de travail il a développé ses capacités intellectuelles.

 

D'ailleurs, on ne nait pas intelligent : si tu fais passer un test de QI à un gamin, il n'aura pas la moyenne. Mais si tu lui fait développer sa logique, etc ... via les maths, les sciences, la philo, etc ... il deviendra plus intelligent.

D'ailleurs, l'intelligence n'est rien sans la connaissance, et la connaissance demande obligatoirement du travail. On ne peut pas comprendre la théorie de la relativité restreinte d'Einstein si l'on a pas acquis les théories sous-jacentes.

 

 

Tu racontes n'importe quoi. Bien sur que Einstein est né intelligent.

 

Tout comme certains gamin de 2 ou 3 ans sont détectés comme enfant surdoués car ils ont une aptitude à apprendre, à parler et à mémoriser que n'ont pas les autres enfants. Et les test de QI qu'ont leur fait passer sont adaptés à des enfants de leurs âges. Ne crois surtout pas que l'on donne un test de QI à un enfant de 3 ans identiques à celui d'un adulte de 30 ans.

 

Quand un gosse de 2 ans est déjà capable de te réciter toutes les capitales du monde, tu as beau faire travailler les autres enfants, c'est peine perdues d'espérer atteindre les mêmes objectifs sur un même laps de temps.

 

Toi tu confonds l'intelligence et l'instruction.

 

Si tu crois que tout le monde à les capacités de sortir du MIT, tu te fourres le doigt dans l'oeil.

[Invité §mou628SZ]

 

Bon exemple. Je te donne le mien : grâce aux miracles de la médecine, je suis né un mois en avance, et avec de l'asthme. Ca ne m'a pas empêché de faire du sport à un certains niveau, et aujourd'hui je peux battre pas mal de monde sur un 500 mètres, dont certainement des individus qui sont né bien portant mais qui n'ont jamais réellement fait de sport.

 

Pourquoi ce ne serait pas pareil avec les capacités intellectuelles ?

 

 

 

Ce genre de parcours existe, mais il reste rare et minoritaire.

 

Ba Einstein a été très tôt sensibilisé à la science, et s'est visiblement pris de passion pour elle. Et si le travail devient une passion, on l'abat rapidement et efficacement. Et à force de travail il a développé ses capacités intellectuelles.

 

D'ailleurs, on ne nait pas intelligent : si tu fais passer un test de QI à un gamin, il n'aura pas la moyenne. Mais si tu lui fait développer sa logique, etc ... via les maths, les sciences, la philo, etc ... il deviendra plus intelligent.

D'ailleurs, l'intelligence n'est rien sans la connaissance, et la connaissance demande obligatoirement du travail. On ne peut pas comprendre la théorie de la relativité restreinte d'Einstein si l'on a pas acquis les théories sous-jacentes.

 

 

Et non, tous les gamins d'un même age n'ont pas le même QI, même si ils viennent du même environnement familial.

 

 

 

[Invité §Ren781Mk]

Mouais, je suis pas convaincu ...

 

Pour reprendre l'exemple de Crapahute, un enfant qui connait toutes les capitales du monde à deux ans, il a bien dû apprendre ça à un moment ou un autre, et peut-être au détriment de ce qu'apprenne les autres enfants du même age (même si ça semble plus banales).

 

Puis ce n'est pas vraiment une marque d'intelligence d'apprendre par coeur.

[crouk]

On commence a perdre les neurones vers l'age de 30ans, mais c'est pas pour ca que l'on ne peut plus apprendre ..

Tu perds certaines notions que tu avais beaucoup plus jeunes

 

Mais pourquoi tu nous racontes tout ca Renesis ? [:fanagolf:19]

 

 

Bien avant ça pour ceux qui prennent des substances illicites

[CaL_bE]

Bon exemple. Je te donne le mien : grâce aux miracles de la médecine, je suis né un mois en avance, et avec de l'asthme. Ca ne m'a pas empêché de faire du sport à un certains niveau, et aujourd'hui je peux battre pas mal de monde sur un 500 mètres, dont certainement des individus qui sont né bien portant mais qui n'ont jamais réellement fait de sport.

 

Pourquoi ce ne serait pas pareil avec les capacités intellectuelles ?

 

 

Prends un nain, qui nait nain, il pourra développer ses capacités physiques autant qu'il veut il ne sera jamais champion du monde du 100m.

Prends deux PC, un vieux pentium I comparé un processeur dernière génération, ils pourront tous les faire tourner Vista mais un des deux sera à la rammasse.

Sinon je suis aussi né prématuré, 7 mois 1/2, 1,2kg, et aujourd'hui je suis grand, beau, fort et intelligent.

 

Mouais, je suis pas convaincu ...

Pour reprendre l'exemple de Crapahute, un enfant qui connait toutes les capitales du monde à deux ans, il a bien dû apprendre ça à un moment ou un autre, et peut-être au détriment de ce qu'apprenne les autres enfants du même age (même si ça semble plus banales).

Puis ce n'est pas vraiment une marque d'intelligence d'apprendre par coeur.

 

 

Il ne faut pas confondre culture/connaissance et intelligence.

De grands écrivains et philosophe ont aussi des QI très développés, mais je leur mets leur mère en math.

 

Sinon regarde un ou deux épisode de secret story, Jonathan à le QI d'Einstein.

 

 

[Invité §tun352ra]

Pareil en Belgique.

 

Devise de mon prof de port : Ne me faites pas chier, je vous ferai pas chier.

 

[Invité §alp706PP]

 

Sur quoi vous basez vous pour affirmer catégoriquement que certains ne peuvent évoluer intellectuellement ? Est-ce que vous avez déjà rencontrer quelqu'un qui à partir d'un certain age, disons par exemple 30 ans, est resté bloqué n'a plus rien su comprendre de plus de toute sa vie ?

 

Je sais par exemple, que les neurones dans le cerveau, créent des connexions entre eux toute au long de leur vie. Et j'ai cru comprendre (au risque de dire une connerie) que plus on créé de connexion, plus on devenait "intelligent" grosso modo.

J'ai de très gros doute sur ma deuxième affirmation, mais je suis sûr et certain que l'homme développe tout au long de sa vie des connexions entre ses neurones, ce qui prouve au moins une chose : ce n'est pas figé, le cerveau aussi évolue.

 

Et certaines activités développent plus ces connexions que d'autres.

 

D'où ma théorie que les capacités intellectuelles se développent, au même titre que la force, la dextérité, l'équilibre, la maitrise des cordes vocales, ...

 

Qu'en pensez-vous ?

 

 

 

Donc tu crée des connexions tout au long de ta vie, cependant n'ayant une neurogenese trés limité dans le temps et dans l'espace vu qu'on estime a environ 160 000 neurones pour 100 millions détruites (les études ne sont pas trop d'accord vu qu'il est pas possible de suivre un neurone néosynthétisé dans certaines zones).

Mais sache aussi qu'a partir d'un certains temps, si tu crée une nouvelle connexion (axones) c'st parceque tu a aussi détruit (apoptose ou nécrose) une autre connexion, car il n'y a pas de synthèse de dendrite comme ça...

De plus aucune étude arrive a déterminer sur l'intensité de connexion dans le cortex pré-frontal (zone de la logique situé environ entre la fin de t'est yeux et l'arrière des tempes) a une influence sur cette logique.

Cependant il a était montré que la logique est du a une connexion inter-hemispherique dite fornix qui unit les deux lobes, car l'un correspond "au sentiment" l'autre a la logique, donc c'est pour ça que les gaucher ont en moyennes un plus gros QI.

Mais sache que avoir un QI de 150 ne signifie pas que tu sera un génie, loin de la, car le QI interprète la logique d'association, un génie n'utilise pas ça, mais utilise plutot la logique tri-dimensionnelle...En gros il voit un peu tout en 3D et en fonctionnement.

Voila le problème, en France comme ailleur on pense qu'avoir un QI fait de toi un surdoué, et ainsi on élimine de nombreuse personnes qui eux sont "surdoué"...

Il suffit de voir que les plus grandes loi mathématique viennent d'un enfant indien qui a grâce a un livre de math niveau 3eme a environ 15 ou 16 ans a pu exploiter les loi. Son QI fait de nombreux paradoxe, mais beaucoup l'estiment a 80-90 d'après les tests de son age (on a jamais vraiment su son age...Vu les dossier d'Etat civils de son pays...)

 

 

En gros si tu veux un génie il y a plusieurs règle...

Ne pas lui faire écouter de musique au stade fœtale (il entend rien et les ondes peuvent géner le développement).

N'apprend pas quelquechose par coeur a ton enfant (les capitales) car tu va le forcer a développer une zone (hyppocampe) qui doit gradier lentement sous peine de ne pas bien se développer.

Fait lui faire beaucoup de jeux "sociaux" car l'interaction entre enfant permet un apprentissage très important.

Une étude vient de montrer que plus de 2 litres de cola, ou 4h de TV par jours réduisent le développement. L'un a a cause du manque de dialogue avec les parents l'autre parceque c'est une drogue autant que la coca (Fait le lien Coca, Cola 2 drogues...)

Donc tu crée des connexions tout au long de ta vie, cependant n'ayant une neurogenese trés limité dans le temps et dans l'espace vu qu'on estime a environ 160 000 neurones pour 100 millions détruites (les études ne sont pas trop d'accord vu qu'il est pas possible de suivre un neurone néosynthétisé dans certaines zones).

Mais sache aussi qu'a partir d'un certains temps, si tu crée une nouvelle connexion (axones) c'st parceque tu a aussi détruit (apoptose ou nécrose) une autre connexion, car il n'y a pas de synthèse de dendrite comme ça...

De plus aucune étude arrive a déterminer sur l'intensité de connexion dans le cortex pré-frontal (zone de la logique situé environ entre la fin de t'est yeux et l'arrière des tempes) a une influence sur cette logique.

Cependant il a était montré que la logique est du a une connexion inter-hemispherique dite fornix qui unit les deux lobes, car l'un correspond "au sentiment" l'autre a la logique, donc c'est pour ça que les gaucher ont en moyennes un plus gros QI.

Mais sache que avoir un QI de 150 ne signifie pas que tu sera un génie, loin de la, car le QI interprète la logique d'association, un génie n'utilise pas ça, mais utilise plutot la logique tri-dimensionnelle...En gros il voit un peu tout en 3D et en fonctionnement.

Voila le problème, en France comme ailleur on pense qu'avoir un QI fait de toi un surdoué, et ainsi on élimine de nombreuse personnes qui eux sont "surdoué"...

Il suffit de voir que les plus grandes loi mathématique viennent d'un enfant indien qui a grâce a un livre de math niveau 3eme a environ 15 ou 16 ans a pu exploiter les loi. Son QI fait de nombreux paradoxe, mais beaucoup l'estiment a 80-90 d'après les tests de son age (on a jamais vraiment su son age...Vu les dossier d'Etat civils de son pays...)

 

 

En gros si tu veux un génie il y a plusieurs règle...

Ne pas lui faire écouter de musique au stade fœtale (il entend rien et les ondes peuvent géner le développement).

N'apprend pas quelquechose par coeur a ton enfant (les capitales) car tu va le forcer a développer une zone (hyppocampe) qui doit gradier lentement sous peine de ne pas bien se développer.

Fait lui faire beaucoup de jeux "sociaux" car l'interaction entre enfant permet un apprentissage très important.

Une étude vient de montrer que plus de 2 litres de cola, ou 4h de TV par jours réduisent le développement. L'un a a cause du manque de dialogue avec les parents l'autre parceque c'est une drogue autant que la coca (Fait le lien Coca, Cola 2 drogues...)

 

[euhhh]

 

 

Donc tu crée des connexions tout au long de ta vie, cependant n'ayant une neurogenese trés limité dans le temps et dans l'espace vu qu'on estime a environ 160 000 neurones pour 100 millions détruites (les études ne sont pas trop d'accord vu qu'il est pas possible de suivre un neurone néosynthétisé dans certaines zones).

Mais sache aussi qu'a partir d'un certains temps, si tu crée une nouvelle connexion (axones) c'st parceque tu a aussi détruit (apoptose ou nécrose) une autre connexion, car il n'y a pas de synthèse de dendrite comme ça...

De plus aucune étude arrive a déterminer sur l'intensité de connexion dans le cortex pré-frontal (zone de la logique situé environ entre la fin de t'est yeux et l'arrière des tempes) a une influence sur cette logique.

Cependant il a était montré que la logique est du a une connexion inter-hemispherique dite fornix qui unit les deux lobes, car l'un correspond "au sentiment" l'autre a la logique, donc c'est pour ça que les gaucher ont en moyennes un plus gros QI.

Mais sache que avoir un QI de 150 ne signifie pas que tu sera un génie, loin de la, car le QI interprète la logique d'association, un génie n'utilise pas ça, mais utilise plutot la logique tri-dimensionnelle...En gros il voit un peu tout en 3D et en fonctionnement.

Voila le problème, en France comme ailleur on pense qu'avoir un QI fait de toi un surdoué, et ainsi on élimine de nombreuse personnes qui eux sont "surdoué"...

Il suffit de voir que les plus grandes loi mathématique viennent d'un enfant indien qui a grâce a un livre de math niveau 3eme a environ 15 ou 16 ans a pu exploiter les loi. Son QI fait de nombreux paradoxe, mais beaucoup l'estiment a 80-90 d'après les tests de son age (on a jamais vraiment su son age...Vu les dossier d'Etat civils de son pays...)

 

 

En gros si tu veux un génie il y a plusieurs règle...

Ne pas lui faire écouter de musique au stade fœtale (il entend rien et les ondes peuvent géner le développement).

N'apprend pas quelquechose par coeur a ton enfant (les capitales) car tu va le forcer a développer une zone (hyppocampe) qui doit gradier lentement sous peine de ne pas bien se développer.

Fait lui faire beaucoup de jeux "sociaux" car l'interaction entre enfant permet un apprentissage très important.

Une étude vient de montrer que plus de 2 litres de cola, ou 4h de TV par jours réduisent le développement. L'un a a cause du manque de dialogue avec les parents l'autre parceque c'est une drogue autant que la coca (Fait le lien Coca, Cola 2 drogues...)

Donc tu crée des connexions tout au long de ta vie, cependant n'ayant une neurogenese trés limité dans le temps et dans l'espace vu qu'on estime a environ 160 000 neurones pour 100 millions détruites (les études ne sont pas trop d'accord vu qu'il est pas possible de suivre un neurone néosynthétisé dans certaines zones).

Mais sache aussi qu'a partir d'un certains temps, si tu crée une nouvelle connexion (axones) c'st parceque tu a aussi détruit (apoptose ou nécrose) une autre connexion, car il n'y a pas de synthèse de dendrite comme ça...

De plus aucune étude arrive a déterminer sur l'intensité de connexion dans le cortex pré-frontal (zone de la logique situé environ entre la fin de t'est yeux et l'arrière des tempes) a une influence sur cette logique.

Cependant il a était montré que la logique est du a une connexion inter-hemispherique dite fornix qui unit les deux lobes, car l'un correspond "au sentiment" l'autre a la logique, donc c'est pour ça que les gaucher ont en moyennes un plus gros QI.

Mais sache que avoir un QI de 150 ne signifie pas que tu sera un génie, loin de la, car le QI interprète la logique d'association, un génie n'utilise pas ça, mais utilise plutot la logique tri-dimensionnelle...En gros il voit un peu tout en 3D et en fonctionnement.

Voila le problème, en France comme ailleur on pense qu'avoir un QI fait de toi un surdoué, et ainsi on élimine de nombreuse personnes qui eux sont "surdoué"...

Il suffit de voir que les plus grandes loi mathématique viennent d'un enfant indien qui a grâce a un livre de math niveau 3eme a environ 15 ou 16 ans a pu exploiter les loi. Son QI fait de nombreux paradoxe, mais beaucoup l'estiment a 80-90 d'après les tests de son age (on a jamais vraiment su son age...Vu les dossier d'Etat civils de son pays...)

 

 

En gros si tu veux un génie il y a plusieurs règle...

Ne pas lui faire écouter de musique au stade fœtale (il entend rien et les ondes peuvent géner le développement).

N'apprend pas quelquechose par coeur a ton enfant (les capitales) car tu va le forcer a développer une zone (hyppocampe) qui doit gradier lentement sous peine de ne pas bien se développer.

Fait lui faire beaucoup de jeux "sociaux" car l'interaction entre enfant permet un apprentissage très important.

Une étude vient de montrer que plus de 2 litres de cola, ou 4h de TV par jours réduisent le développement. L'un a a cause du manque de dialogue avec les parents l'autre parceque c'est une drogue autant que la coca (Fait le lien Coca, Cola 2 drogues...)

 

 

 

Toujours à se plaindre les prolos

 

 

[meca32]

 

 

Donc tu crée des connexions tout au long de ta vie, cependant n'ayant une neurogenese trés limité dans le temps et dans l'espace vu qu'on estime a environ 160 000 neurones pour 100 millions détruites (les études ne sont pas trop d'accord vu qu'il est pas possible de suivre un neurone néosynthétisé dans certaines zones).

Mais sache aussi qu'a partir d'un certains temps, si tu crée une nouvelle connexion (axones) c'st parceque tu a aussi détruit (apoptose ou nécrose) une autre connexion, car il n'y a pas de synthèse de dendrite comme ça...

De plus aucune étude arrive a déterminer sur l'intensité de connexion dans le cortex pré-frontal (zone de la logique situé environ entre la fin de t'est yeux et l'arrière des tempes) a une influence sur cette logique.

Cependant il a était montré que la logique est du a une connexion inter-hemispherique dite fornix qui unit les deux lobes, car l'un correspond "au sentiment" l'autre a la logique, donc c'est pour ça que les gaucher ont en moyennes un plus gros QI.

Mais sache que avoir un QI de 150 ne signifie pas que tu sera un génie, loin de la, car le QI interprète la logique d'association, un génie n'utilise pas ça, mais utilise plutot la logique tri-dimensionnelle...En gros il voit un peu tout en 3D et en fonctionnement.

Voila le problème, en France comme ailleur on pense qu'avoir un QI fait de toi un surdoué, et ainsi on élimine de nombreuse personnes qui eux sont "surdoué"...

Il suffit de voir que les plus grandes loi mathématique viennent d'un enfant indien qui a grâce a un livre de math niveau 3eme a environ 15 ou 16 ans a pu exploiter les loi. Son QI fait de nombreux paradoxe, mais beaucoup l'estiment a 80-90 d'après les tests de son age (on a jamais vraiment su son age...Vu les dossier d'Etat civils de son pays...)

 

 

En gros si tu veux un génie il y a plusieurs règle...

Ne pas lui faire écouter de musique au stade fœtale (il entend rien et les ondes peuvent géner le développement).

N'apprend pas quelquechose par coeur a ton enfant (les capitales) car tu va le forcer a développer une zone (hyppocampe) qui doit gradier lentement sous peine de ne pas bien se développer.

Fait lui faire beaucoup de jeux "sociaux" car l'interaction entre enfant permet un apprentissage très important.

Une étude vient de montrer que plus de 2 litres de cola, ou 4h de TV par jours réduisent le développement. L'un a a cause du manque de dialogue avec les parents l'autre parceque c'est une drogue autant que la coca (Fait le lien Coca, Cola 2 drogues...)

Donc tu crée des connexions tout au long de ta vie, cependant n'ayant une neurogenese trés limité dans le temps et dans l'espace vu qu'on estime a environ 160 000 neurones pour 100 millions détruites (les études ne sont pas trop d'accord vu qu'il est pas possible de suivre un neurone néosynthétisé dans certaines zones).

Mais sache aussi qu'a partir d'un certains temps, si tu crée une nouvelle connexion (axones) c'st parceque tu a aussi détruit (apoptose ou nécrose) une autre connexion, car il n'y a pas de synthèse de dendrite comme ça...

De plus aucune étude arrive a déterminer sur l'intensité de connexion dans le cortex pré-frontal (zone de la logique situé environ entre la fin de t'est yeux et l'arrière des tempes) a une influence sur cette logique.

Cependant il a était montré que la logique est du a une connexion inter-hemispherique dite fornix qui unit les deux lobes, car l'un correspond "au sentiment" l'autre a la logique, donc c'est pour ça que les gaucher ont en moyennes un plus gros QI.

Mais sache que avoir un QI de 150 ne signifie pas que tu sera un génie, loin de la, car le QI interprète la logique d'association, un génie n'utilise pas ça, mais utilise plutot la logique tri-dimensionnelle...En gros il voit un peu tout en 3D et en fonctionnement.

Voila le problème, en France comme ailleur on pense qu'avoir un QI fait de toi un surdoué, et ainsi on élimine de nombreuse personnes qui eux sont "surdoué"...

Il suffit de voir que les plus grandes loi mathématique viennent d'un enfant indien qui a grâce a un livre de math niveau 3eme a environ 15 ou 16 ans a pu exploiter les loi. Son QI fait de nombreux paradoxe, mais beaucoup l'estiment a 80-90 d'après les tests de son age (on a jamais vraiment su son age...Vu les dossier d'Etat civils de son pays...)

 

 

En gros si tu veux un génie il y a plusieurs règle...

Ne pas lui faire écouter de musique au stade fœtale (il entend rien et les ondes peuvent géner le développement).

N'apprend pas quelquechose par coeur a ton enfant (les capitales) car tu va le forcer a développer une zone (hyppocampe) qui doit gradier lentement sous peine de ne pas bien se développer.

Fait lui faire beaucoup de jeux "sociaux" car l'interaction entre enfant permet un apprentissage très important.

Une étude vient de montrer que plus de 2 litres de cola, ou 4h de TV par jours réduisent le développement. L'un a a cause du manque de dialogue avec les parents l'autre parceque c'est une drogue autant que la coca (Fait le lien Coca, Cola 2 drogues...)

 

 

Ca il faut le quoter pour la postérité. [:bigboul52:1]

 

[Invité §alp706PP]

Merci méca malgrès nos différents politique tu vois quel domaine me concerne .